УРОК № 46. Тема. Вітчизняне і світове значення спадщини Лесі Українки. І. Франко та М. Рильський про Лесю Українку (критичні статті.). Уроки української літератури, 10 клас

    УРОК № 46. Тема. Вітчизняне і світове значення спадщини Лесі Українки. І. Франко та М. Рильський про Лесю Українку (критичні статті.). Уроки української літератури, 10 клас

    Мета: висвітлити значення творчості Лесі Українки для України та світової культури, ознайомити учнів з присвяченими поетесі статтями І. Франка та М. Рильського; розвивати навики конспектування, творчого осмислення вивченого матеріалу; виховувати в учнів почуття гордості за культурні надбання України.

    Обладнання: тексти критичних статей, підручник.

    ХІД УРОКУ № 46. Тема. Вітчизняне і світове значення спадщини Лесі Українки. І. Франко та М. Рильський про Лесю Українку (критичні статті.). Уроки української літератури, 10 клас

    І. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ, МЕТИ, ЗАВДАНЬ УРОКУ

    ІІ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ

    1. Тестування учнів (див. додаток до уроку № 46).

    2. Бесіда з учнями.
    1) Чи бували ви в меморіальних музеях Лесі Українки?
    2) Що вам відомо про перебування Лесі Українки в нашому краї (місті)?
    3) В яких містах встановлено пам’ятники Лесі Українці?

    III. СПРИЙНЯТТЯ Й ЗАСВОЄННЯ УЧНЯМИ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ

    1. Слово вчителя.
    Спадщина Лесі Українки належить не тільки українському народу, а входить до всесвітньої скарбниці художнього слова. За мотивами «Лісової пісні» створено балет, оперу, які з успіхом ідуть на сценах театрів різних країн. Зв’язок поезії та драматургії української поетеси з творчістю Дж. Г. Байрона, Ж.-Б. Мольєра, П. Меріме, О. Пушкіна виявляється в розробці нею тем світової літератури. Поет-лірик, автор ліро-епічних поем, драматург-новатор, прозаїк, публіцист, критик — такі грані художнього таланту Лесі Українки. І сьогодні у репертуарі театрів України є драми «Лісова пісня», «Бояриня», «Оргія», «Одержима», «Камінний господар», «Блакитна троянда» та ін.

    2. Самостійна робота учнів.
    Учні конспектують статті про Лесю Українку:

    1-й варіант
    І. Франка

    2-варіант
    М. Рильського

    IV. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

    Підготуватися до письмової роботи за темами:
    1) «Ні! Я жива, я буду вічно жити…»;
    2) У чому краса мистецького слова Лесі Українки;
    3) Інтимна лірика Лесі Українки;
    4) Патріотичні мотиви у творчості Лесі Українки;
    5) Моя улюблена драма Лесі Українки;
    6) Вірші Лесі Українки, які мене найбільше хвилюють;
    7) Порівняльна характеристика образів Мавки і Лукаша.

    УРОК № 46. Тема. Вітчизняне і світове значення спадщини Лесі Українки. І. Франко та М. Рильський про Лесю Українку (критичні статті.). Уроки української літератури, 10 клас

    Повернутися на сторінку Конспекти уроків української літератури, 10 клас

    Комментарии закрыты.