• Реклама

ДОДАТОК ДО УРОКУ № 44. Уроки української літератури, 10 клас

ДОДАТОК ДО УРОКУ № 44. Уроки української літератури, 10 клас

І. Проблема боротьби за вільне, красиве, духовно багате життя в драмі-феєрії Лесі Українки «Лісова пісня».

Зразок відповіді на питання екзаменаційних білетів.

План відповіді
1. «Лісова пісня» — одне з найвищих поетичних досягнень Лесі Українки.
2. Утвердження ідеалу духовності в образі дядька Лева.
3. Образ Мавки.

Драма-феєрія «Лісова пісня» — злет поетичного і драматургічного таланту поетеси.
У творі знаходимо багато думок, прагнень і почуттів поетеси, а передусім — пристрасний порив до світлого, духовно багатого, гармонійного життя. Жанр твору зумовив наявність у ньому людських і казкових образів міфічних істот.
Важливу роль відіграє природа, яка виступає в драмі як найвища краса і гармонія. Грубе втручання в неї означає порушення гармонії, що призводить до народження зла. Це добре розуміє дядько Лев, який усе своє життя жив у злагоді з лісовими силами. Доброзичливе ставлення до природи робить його мудрим і духовно багатим.
Мавка — центральний персонаж драми. В її образі втілено найкращі мрії про красиву, щиру, обдаровану, волелюбну людину.
У цій лісовій красуні злилися докупи духовність і зовнішня краса. Очі у Мавки грають різними кольорами, що відбиває зміни настрою цієї чуйної і доброї душі. Вона любить свій ліс, кожне деревце і квіточку, тонко відчуває музику, мова її багата й поетична. Та найбільше приваблює в Мавці її здатність до самовідданого нестямного кохання. Заради Лукаша вона переступає поріг людської хати, змінює своє вбрання «на жебрацьке», хоч Лісовик її застерігав:

Раз ступиш на людську стежку —
І воля пропаде.

І дійсно, під впливом корисливої матері безвільний Лукаш зраджує дівчину, приносить їй невимовні страждання. Він одружується з молодою хазяйновитою вдовою Килиною, та не зазнає щастя, бо не має справжнього кохання. Лукаш не зміг «своїм життям до себе дорівнятись», тобто не зрозумів, у чому його поклик, щастя, що наймиліше і найдорожче в житті, і перетворився на вовкулаку.
Мавка до останнього бореться за щастя, за справжні, великі почуття. Вона проходить через муки забуття, втрачає свій чарівний образ і перетворюється на вербу, але в кінці спалахує раптом давньою красою у зорянім вінку. Любов не загинула, бо Мавка має у серці «те, що не вмирає» — духовну велич і нездоланне кохання.

II. План-характеристика образу Мавки.

1. Місце Мавки в системі образів «Лісової пісні».

2. Риси характеру героїні.

3. Прийоми змалювання образу.
а) Як розкривається характер Мавки в її вчинках, у стосунках з іншими персонажами? Які висловлювання дійових осіб доповнюють характеристику героїні?
б) Як характеризує Мавку її любов до Лукаша?
в) Портретні риси як засіб розкриття душевної краси героїні.
г) Роль пейзажу в розкритті психологічного стану Мавки.
ґ) Мовна характеристика образу.

4. Ставлення Лесі Українки до своєї героїні.

5. Значення образу Мавки для розуміння ідейного змісту твору.

III. План-характеристика образу Лукаша.

1. Позитивні задатки в характері, творча обдарованість Лукаша (лагідність, щирість, музикальність).
2. Вплив дядька Лева на формування кращих рис в характері юнака (любов до природи, віра в безмежні можливості людського пізнання, працьовитість, правдивість, чесність, любов до народної творчості).
3. Негативний вплив на Лукаша його оточення та обставин життя (нерішучість, безвольність, непослідовність у вчинках і почуттях, відсутність внутрішньої гармонії, інстинкт власника).
4. Зближення з Мавкою — перемога світлого й благородного в характері героя.
5. Причини трагедії Лукаша.
6. Ідейний зміст образу.

IV. План-характеристика образу дядька Лева.
1. Місце дядька Лева в системі образів драми «Лісова пісня».
2. Безкорисливість — провідна риса характеру дядька Лева.
3. Художні засоби розкриття характеру персонажа.
а) Зображення дядька Лева в його діях і вчинках.
б) Портрет дядька Лева.
в) Показ взаємин дядька Лева з іншими персонажами та їхнє судження про нього.
г) Мовна характеристика персонажа.
4. Дядько Лев — реалістичний образ мудрого й щирого селяни-на-трудівника.

ДОДАТОК ДО УРОКУ № 44. Уроки української літератури, 10 клас

Повернутися на сторінку Конспекти уроків української літератури, 10 клас

Комментарии закрыты.