Григір Тютюнник (1931—1980).
    Завдання в тестовій формі. Українська література. Підготовка до ЗНО (зовнішнього незалежного оцінювання)

    Григір Тютюнник (1931—1980). Завдання в тестовій формі. Українська література. Підготовка до ЗНО (зовнішнього незалежного оцінювання)

    Народився в с. Шилівці, що на Полтавщині, у селянській родині, помер у м. Києві.
    Письменник, належить до шістдесятників.
    Найвідоміші твори: «Оддавали Катрю», «Три зозулі з поклоном», «Зав’язь», «Син приїхав», «Климко», «Вогник далеко в степу»; збірки оповідань «Деревій», «Коріння».

    Новела «Три зозулі з поклоном»

    Літературний рід новели «Три зозулі з поклоном»: епос.
    Жанр новели «Три зозулі з поклоном»: новела.
    Тема новели «Три зозулі з поклоном»: складність людських стосунків, виражена через історію нещасливого кохання.
    Головна ідея новели «Три зозулі з поклоном»: возвеличення любові як високої християнської цінності, яка вивищує людину над буденністю, очищає її душу.
    Головні герої новели «Три зозулі з поклоном»: оповідач, його батьки — Михайло й Соня; Марфа Яркова, поштар — дядько Левко.
    Сюжет новели «Три зозулі з поклоном»: заміжня Марфа Яркова кохає одруженого чоловіка Михайла, який має сина. Історію цього кохання синові (оповідачеві новели) розповідає мати Софія. Михайло засланий до Сибіру, звідки він ніколи вже не повернеться, від нього раз на місяць надходять листи дружині Соні; прихід їх інтуїтивно відчуває Марфа, якій поблажливий листоноша дає пригорнути листи до грудей і «подержати». Соня, яка знає про Марфину любов до її чоловіка, не картає за це суперницю.
    Літературознавці про новелу «Три зозулі з поклоном». У головних героях новели «Три зозулі з поклоном» легко впізнаються сам автор і його безталанний батько.
    Присвячена новела «любові всевишній». А любов ця й справді була, як кажуть, неземна. Тридцятитрирічного чоловіка Михайла, батька оповідача, безнадійно покохала молода дівчина Марфа Яркова. Вона й жила на світі тільки тим, що могла бачити його — односельцями ж були. І ось прийшла біда. Михайло попав у веремію сталінських репресій і опинився в сибірських таборах. Тепер дівчину тримали на світі листи Михайла, які він, зрозуміла річ, писав не їй, а своїй родині. Вона ж потайки просила листоношу тільки в руках «подержати письомце».
    Так були знедолені всі четверо — оповідач із матір’ю, його батько й Марфа. Знедолений весь народ.
    Григір Тютюнник довго не міг опублікувати новелу, цю, без перебільшення, художню перлину — у застійні роки не допускали навіть натяку на жахіття сталінщини (А. Шевченко).

    1. Григір Тютюнник належить до
    А шістдесятників
    Б нью-йоркської групи
    В «празької школи постів»
    Г київської школи поетів
    Д неокласиків

    2. У новелі «Три зозулі з поклоном» Гр. Тютюнника розповідь ведеться від
    А першої особи
    Б другої особи
    В третьої особи
    Г різних осіб через зміщення часових площин
    Д різних осіб залежно від епізоду

    3. Новела «Три зозулі з поклоном» присвячена
    А сестрі
    Б синові
    В любові всевишній
    Г кононівським степам
    Д Україні

    4. Новела як літературний жанр має такі ознаки
    А багато героїв, кілька сюжетних ліній
    Б оповідь із чітко вираженою мораллю
    В ліризм, відсутність сюжету
    Г єдність місця, часу і дії
    Д динамічний сюжет із несподіваною розв’язкою

    5. Художньою деталлю над галушками катується дано характеристику приземленій людині («Три зозулі з поклоном»)
    А Михайлові
    Б дядьку Левкові
    В Карпові Ярковому
    Г Соні
    Д синові-студенту

    6. Характер Михайла («Три зозулі з поклоном») найглибше розкривається в
    А діалогах матері із сином
    Б ставленні до нього Марфи
    В його останньому листі
    Г авторських відступах
    Д вдачі його сина

    7. Прочитайте рядки з новели «Три зозулі з поклоном» Гр. Тютюнника
    Я виходжу з-за клуба в новенькому дешевому костюмі (три вагони цегли розвантажив з хлопцями-однокурсниками, то й купив) і з чемоданчиком у руці.

    В уривку використано художній засіб
    А метонімію
    Б художню деталь
    В синекдоху
    Г психологічну характеристику
    Д оксюморон

    8. У новелі «Три зозулі з поклоном» НЕМАЄ такої композиційної особливості:
    А наявність обрамлення (розпитування сина матері) і трьох частин
    Б переплетіння голосів Соні, Михайла та їхнього сина
    В повторюваний образ «татової сосни»
    Г зміщення часових площин
    Д кульмінація на початку твору

    9. Завуальований драматизм суспільних колізій стає помітним із
    А репліки сина про складання сесії
    Б поведінки дядька Левка
    В вечірок у Михайловому домі
    Г стосунків Марфи й Карпа Яркових
    Д скупих відомостей про Сибір

    10. Назва новели «Три зозулі з поклоном» символізує
    А три роки ув’язнення в таборах Сибіру
    Б любовний трикутник — три долі головних героїв
    В смуток, тужливу звістку, тугу за життям, минулим
    Г щастя, заспокоєння, душевну рівновагу
    Д плинність життя й кохання

    11. Установіть відповідність.

    ГеройРепліка
    1 МарфаА Чорнила слізьми не розмаж.
    2 СоняБ Нате вам осьо, вип’єте за його здоров’я.
    3 дядько ЛевкоВ Дивлюсь, а вона вже на поріжку сидить, жде…
    4 син-студентГ Сусіда мій по землянці молиться уві сні, а Бога не називає.
    Д Чому вони не одружилися, так одне одного чуючи?

    12. Установіть відповідність.

    Художній засібПриклад
    1 порівнянняА Два годочки прожила з Карпом своїм і нажилася на сто.
    2 метафораБ …спогади її не щемлять їй і не болять -вони закам’яніли.
    3 просторіччяВ …гомонимо бувало втрьох або співаємо потихеньку.
    4 пестлива лексикаГ Товстопикий був, товстоногий. І рудий — матінко ти моя…
    Д А Марфа біжить на роботу, птахою летить…

    Відповіді до теми Григір Тютюнник (1931—1980). Завдання в тестовій формі. Українська література

    1 А;
    2 А;
    З В:
    4 Д;
    5 В;
    6 В;
    7 Б;
    8 Д;
    9 Д;
    10 Б;
    11 1 ) Б, 2) В, 3) А, 4) Д;
    12 1) Д, 2) Б, 3) Г, 4) А.

    Григір Тютюнник (1931—1980). Завдання в тестовій формі. Українська література. Підготовка до ЗНО (зовнішнього незалежного оцінювання)

    Вас можуть зацікавити  тестові завдання з наступних тем

    1. Як готуватися до ЗНО з української літератури. Критерії оцінювання

    2. Усна народна творчість

    3. Давня українська література. Григорій Сковорода

    4. Іван Котляревський

    5. Григорій Квітка-Основ’яненко

    6. Тарас Шевченко

    7. Пантелеймон Куліш

    8. Марко Вовчок

    9. Іван Нечуй-Левицький

    10. Панас Мирний

    11. Іван Карпенко-Карий

    12. Іван Франко

    13. Михайло Коцюбинський

    14. Ольга Кобилянська

    15. Леся Українка

    16. Василь Стефаник

    17. Микола Вороний, Олександр Олесь, Павло Тичина, Максим Рильський, Володимир Сосюра, Богдан-Ігор Антонич

    18. Володимир Винниченко

    19. Микола Хвильовий

    20. Юрій Яновський

    21. Валер’ян Підмогильний

    22. Остап Вишня

    23. Микола Куліш

    24. Олександр Довженко

    25. Андрій Малишко, Василь Симоненко, Василь Стус, Іван Драч, Євген Маланюк

    26. Ліна Костенко

    27. Олесь Гончар

    28. Григір Тютюнник

    29. Іван Багряний

     

    Комментарии закрыты.