Відокремлення додатків і обставин.
Завдання в тестовій формі. Українська мова. Підготовка до ЗНО (зовнішнього незалежного оцінювання)

Відокремлення додатків і обставин. Завдання в тестовій формі. Українська мова. Підготовка до ЗНО (зовнішнього незалежного оцінювання)

1. Відокремлений додаток ужито в реченні
А Дозволь мені, мій вечоровий світе, упасти зерням в рідній бороні.
Б Розминаючи сизий полин у долоні, роси юності спогадом п’ю.
В До серця доторкнулася весна, ота жіноча, ніжно-лебедина.
Г Усі, за винятком Андрія, прийшли того вечора на збори.
Д Ніч була темна, але тиха.

2. Відокремлений додаток ужито в реченні
А То пилок, то сніги, то сльота партизанську вкривають дорогу.
Б Крім знання, тут потрібна інтуїція, дар передбачення, дар ясновидця.
В У темному гаю, у зеленій діброві, на припоні коні отаву скубуть.
Г Щовесни, як і інші дерева, яблуня своїм цвітом цілується з бджолами.
Д І все-таки до тебе думка лине, мій занапащений, нещасний краю.

3. Відокремлений додаток ужито в реченні
А Хлопець стріляв швидко, хоча й неточно.
Б О земле втрачена, явися бодай у зболеному сні!
В Край шляху, у долинці, догорає вогнище.
Г А там, надворі, іде дощ, готується до виступу веселка.
Д За винятком баби Оришки, Чіпка нікого не любив.

4. Одиничний дієприслівник треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
А Не читай лежачи!
Б Погомонівши молодята пішли з садка.
В Деякий час усі сиділи задумавшись.
Г Якби хліб та одежа то їв би козак лежа.
Д Ідуть дівчата в поле жати та знай співають ідучи.

5. Одиничний дієприслівник треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
А Бійці пересуваються катакомбами згорбившись.
Б Одні сиділи на буреломі інші слухали стоячи.
В Із вирію летять курличучи ключі.
Г Попрацювавши мої друзі пішли грати у футбол.
Д Чорна качка тримається на воді розпластавшись.

6. Одиничний дієприслівник НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
А Усміхнувшись сонце вмить висушило росу.
Б Не оравши й не сіявши не будеш хліба їсти.
В Ворог під Калинівкою тікав не оглядаючись.
Г Обганяючи Задорожиий наддає швидкості.
Д Красуючись біла хмаринка тріпоче вгорі

7. Одиничний дієприслівник НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
А Розбудовуючись Київ зумів лишити живу природу найбільшою своєю окрасою.
Б Собака теж зробився веселий і покрутившись знехотя потюпав геть.
В Опритомнівши Григорій почув зовсім недалеко глухі постріли.
Г Ні півслова все мовчит ь і насупившись сидить.
Д Артем здебільшого говорить не поспішаючи.

8. Одиничний дієприслівник НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
А Не подумавши й кілочка не затешеш.
Б Спочиваючи бійці славну пісню співають.
В Прощаючись Радченко поглядає в бік Дніпра.
Г Стоїть замислившись стара груша в саду!
Д Затихаючи десь за ланами гомонів грім.

9. Обставину НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
А Сніг іде і сяйво розсіваючи бліде зволожує афіші і обличчя.
Б Степ зігнавши з себе ранкову прохолоду виграє зеленими барвами.
В Над озером холонув вечір зануривши в мілкі береги далеке полум’я хмар.
Г Дівчина все ще стоїть заломивши руки.
Д Білий кінь повіддя попустивши летить у степи.

10. Обставину НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
А Забувши сміх ми слухали нового вчителя схилившись на парти.
Б Ми сидимо під кручею поклавши вудочки на хиткі рогачики і гомонимо.
В Уже за Лебединським лісом вороги бігли не чуючи ніг.
Г Мокрий сніг легко падаючи як цвіт вишні від вітру лягав на землю.
Д Весело фиркаючи машина вирвалася на пагорок помчала у видолинок.

11. Обставину НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
А Густі лози високі комиші укривши долину чорніють таємничо повиті сріблястим туманом.
Б Міст поєднав два протилежні береги творячи ще одну нерухомість поміж їхнім одвічним спокоєм.
В При самій дорозі помітивши старезну грушу всю вкриту сметанкою весняного цвіту пан обозний наказав спинитись.
Г Можна бачити деякі зорі і не дочекавшись темряви.
Д Не можна було пройти мимо не замилувавшись заворожливим фонтаном серед ставу.

12. Обставину НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
А То запахи осінніх хризантем змішавшись з димом розірвуть нам груди.
Б Вжахнулася сарна й щезла в гущині лишивши зелені сліди на синій від роси траві.
В Гребінка любив своє рідне село й живучи в столиці ніколи про нього не забував.
Г Паром плив перерізаючи пощерблену хвилями місячну доріжку.
Д У тилу в військовім лихолітті люди працювали не покладаючи рук.

13. Обставину НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
А Через мости везли важкі гармати вузьким понтонам ріжучи борти.
Б Над хатою піднялись у небо голуби знаменуючи мир і благодать.
В Дід прожив під сонцем коло ста літ ніколи не ховаючись у холодок.
Г Причаївшись у малині за смородиною я слухав бабині молитви.
Д Жінка йде вздовж берега поволі і трохи зігнувшись.

14. Уточнювальним членом НЕ УСКЛАДНЕНО речення (розділові знаки пропущено)
А У Корчуватому під Києвом рік соок другий ожеледь зима.
Б Там у сузір’ї Саламандри твій коханий бив тобі чолом.
В Коло самого дому під вікнами росли кущі жовтої акації купи мальви.
Г Під час лютих осінніх штормів на Чаїному знаходять собі притулок рибалки.
Д Високо в небі у прозорому надхмар’ї виблискували в променях сонця чайки.

15. Уточнювальним членом НЕ УСКЛАДНЕНО речення (розділові знаки пропущено)
А На вулиці під самими ворітьми знявся над колодязем новий журавель.
Б У ясний день з високого берега можна побачити у відкритому морі чималий острів.
В Після музик увечері довго стояли Василь та Олександра під вербами й вели розмову.
Г Тут на узліссі розкіш була весняному вітрові й сонячному промінню.
Д Сто сімдесят років тому в березні 1840 року побачив світ Шевченків «Кобзар».

16. Уточнювальним членом ускладнено речення
А У спеку на ялтинських пляжах тьма-тьмуща людей.
Б Увечері за ставком як солодко співає соловейко!
В Односельці вирішили зібратися вранці біля млина.
Г У травні на Хрещатику каштани білим цвітом пишаються.
Д Я колись мріяв стати льотчиком ще в п’ятому класі.

17. Правильно поставлено розділові знаки в реченні
А Недалеко від берега над найбільшою скелею, літали чайки, плавно розрізаючи крильми повітря й вистежуючи свою здобич.
Б Недалеко від берега, над найбільшою скелею літали чайки, плавно розрізаючи крильми повітря й вистежуючи свою здобич.
В Недалеко від берега, над найбільшою скелею, літали чайки, плавно розрізаючи крильми повітря, й вистежуючи свою здобич.
Г Недалеко від берега, над найбільшою скелею, літали чайки, плавно розрізаючи крильми повітря, й, вистежуючи свою здобич.
Д Недалеко від берега, над найбільшою скелею, літали чайки, плавно розрізаючи крильми повітря й вистежуючи свою здобич.

18. Правильно поставлено розділові анаки в реченні
А Хлопчики сиділи на крутому березі, звісивши ноги, і стежачи за вудочками, вели тиху розмову.
Б Хлопчики сиділи на крутому березі, звісивши ноги і, стежачи за вудочками, вели тиху розмову.
В Хлопчики сиділи на крутому березі, звісивши ноги, і, стежачи за вудочками, вели тиху розмову.
Г Хлопчики сиділи на крутому березі звісивши ноги і, стежачи за вудочками, вели тиху розмову.
Д Хлопчики сиділи на крутому березі звісивши ноги, і, стежачи за вудочками, вели тиху розмову.

19. Правильно поставлено розділові знаки в реченні
А Степ, струснувши з себе росу, та, зігнавши непримітні тіні, горить рівним жовто-зеленим кольором.
Б Степ струснувши з себе росу та, зігнавши непримітні тіні, горить рівним жовто-зеленим кольором.
В Степ, струснувши з себе росу та, зігнавши непримітні тіні, горить рівним жовто-зеленим кольором.
Г Степ, струснувши з себе росу та зігнавши непримітні тіні, горить рівним жовто-зеленим кольором.
Д Степ, струснувши з себе росу та зігнавши непримітні тіні горить рівним, жовто-зеленим кольором.

20. Правильно поставлено розділові знаки в реченні
А Бійці, скинувши з себе плаш-палатки, вкрили ними міномети від дощу, а самі лишившись у гімнастьорках, рили окопи, подзенькуючи лопатами.
Б Бійці, скинувши з себе плащ-палатки вкрили ними міномети від дощу, а самі, лишившись у гімнастьорках, рили окопи, подзенькуючи лопатами.
В Бійці скинувши з себе плащ-палатки, вкрили ними міномети від дощу, а самі, лишившись у гімнастьорках, рили окопи подзенькуючи лопатами.
Г Бійці, скинувши з себе плащ-палатки, вкрили ними міномети від дощу, а самі, лишившись у гімнастьорках, рили окопи, подзенькуючи лопатами.
Д Бійці, скинувши з себе плащ-палатки, вкрили ними міномети від дощу, а, самі лишившись у гімнастьорках, рили окопи, подзенькуючи лопатами.

21. Потребує редагування речення
А Не покидайте землі, не залишивши на ній доброго сліду.
Б Повернувшись додому, Андрій цілком віддався своїй роботі.
В Згадуючи літні вечори, у моїй уяві постає сріблясто-синє море.
Г Пожадливо втягуючи в себе повітря, Семен подався додому.
Д Студенти мовчки стоять, милуючись зоряним небом.

22. Потребує редагування речення
А Розпихаючи соснове віття, старезний дуб ріс угору до могутнього сонця.
Б Усе тісніше оточують бійці танцюристів, у такт музиці сплескуючи в долоні.
В Минаючи наш двір, вози глухо й тоскно поскрипували.
Г В’їжджаючи на широке подвір’я, на гостей очікував пишний прийом.
Д Всю зиму підіймалися води Дніпра, заливаючи плавні й озера.

23. Потребує редагування речення
А Жайворонки співали над ріллею, високо піднявшись угору.
Б 3 півночі повіяв свіжий вітер, розірвавши пелену хмар.
В Живе село мало не споконвіку, притулившись попід горою край затоки.
Г Уже смеркаючись, ми дісталися моєї малої батьківщини — Канева.
Д Місяць плив, намагаючись утриматися на нетривких хвилях неба.

24. Потребує редагування речення
А Виконавши вправу, повторіть матеріал про однорідні члени речення.
Б Розподіливши завдання, ми повинні домагатися чіткого їх виконання.
В Провівши глибокий аналіз, визначено стратегію розвитку інституту.
Г Незважаючи на пізню годину, брат продовжував працювати.
Д Знайшовши помилку в тексті, виправте її червоним олівцем.

Відповіді до теми Відокремлення додатків і обставин. Завдання в тестовій формі. Українська мова

1 Г;
2 Б;
3 Д;
4 Б;
5 Г;
6 В:
7 Д;
8 Г;
9 Г;
10 В;
11 Г;
12 Д;
13 Д;
14 Г;
15 Б;
16 Д;
17 Д;
18 В;
19 Г;
20 Г;
21 В;
22 Г;
23 Г;
24 В.

Відокремлення додатків і обставин. Завдання в тестовій формі. Українська мова. Підготовка до ЗНО (зовнішнього незалежного оцінювання)

Вас можуть зацікавити  тестові завдання з наступних тем

1. Фонетика

2. Лексикологія

3. Фразеологія

4. Будова слова. Словотвір

5. Іменник

6. Прикметник

7. Числівник

8. Займенник

9. Дієслово. Дієприкметник. Дієприслівник

10. Прислівник

11. Службові частини мови та вигук

12. Загальна морфологія

13. Словосполучення

14. Головні члени речення

15. Другорядні члени речення

16. Класифікація речень

17. Односкладні речення

18. Ускладнене речення. Однорідні члени речення

19. Однорідні й неоднорідні означення

20. Відокремлення додатків і обставин

21. Відокремлення означень

22. Відокремлення прикладок

23. Вставні і вставлені слова, словосполучення й речення

24. Звертання

25. Тире між підметом і присудком

26. Розділові знаки в простому реченні (повторення)

27. Складносурядне речення

28. Складнопідрядне речення

29. Безсполучникове складне речення

30. Повторення (синтаксис складного речення)

31. Пряма мова. Цитата

32. Стилістика. Розвиток мовлення

33. Правопис літер, що позначають ненаголошені голосні е, и, о

34. Спрощення в групах приголосних

35. М’який знак (знак м’якшення). Сполучення йо, ьо

36. Апостроф

37. Подвоєння літер

38. Правопис префіксів

39. Велика літера та лапки у власних назвах

40. Написання слів іншомовного походження

41. Основні правила переносу слів з рядка в рядок

42. Написання складних слів разом та через дефіс

43. Правопис не з різними частинами мови

44. Уживання у—в, і—й

45. Власне висловлення (розвиток мовлення)