Вставні і вставлені слова, словосполучення й речення.
    Завдання в тестовій формі. Українська мова. Підготовка до ЗНО (зовнішнього незалежного оцінювання)

    Вставні і вставлені слова, словосполучення й речення. Завдання в тестовій формі. Українська мова. Підготовка до ЗНО (зовнішнього незалежного оцінювання)

    1. Зв’язок між думками виражає вставне слово в реченні (розділові знаки пропущено)
    А Я знаю село повірте зовсім не з книг і викривлених фільмів з яких ніколи правди не дізнаєшся.
    Б Як ми вже знаємо по дорозі з Харкова Гребінка зупинився в Кременчуці й захоплювався там грою російського актора Мартинова.
    В Це тільки степ їхній щовесни оновлюється навіть після чорної бурі яскраво зацвітає дикими тюльпанами.
    Г У кіномистецтві зробив Довженко найбільше кіномитцем він був так би мовити природженим.
    Д Повітря в горах дуже прозоре отже і видимість тут стала набагато краща ніж на рівнині.

    2. Вказівку на джерело інформації виражає вставне слово в реченні (розділові знаки пропущено)
    А Чужа душа то кажуть темний ліс.
    Б На диво птахи ще не відлітали у вирій.
    В Без сумніву і ми не в тім’я биті.
    Г Мабуть сонця сьогодні буде мало.
    Д Отже червень починаються канікули!

    3. НЕ Є вставним видалене слово в реченні (розділові знаки пропущено)
    А На щастя злива вже вщухала а крізь хмари пробивалося сонце.
    Б На щастя потяг було затримано через технічні проблеми.
    В Усі іспити сестра на щастя склала на високі бали.
    Г Відчиняли люди широко ворота поливали на щастя дорогу.
    Д Поки працювали в полі дощу на щастя не було.

    4. Двома вставними словами ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
    А Ріка звичайно не Егейське море котре походить звісно від «еге».
    Б Трава в полі як там кажуть аж шумить лізучи із землі.
    В На жаль тут не було ніяких сумнівів донька не повернеться.
    Г У кожному ділі є свої майстри і своє так би мовити натхнення.
    Д Словом були ми схвильовані й ентузіазм усе-таки в нас буяв.

    5. Вставним словом ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
    А Біліло небо білястим здавалося тонко вібруюче повітря.
    Б Тиша стояла якась неспокійна а світле безмежжя здавалось крихким.
    В Раптом земля затряслась і ось-ось здавалось будинки заваляться.
    Г Нам здавалося наче з дерев сиплеться золотий дощ осені.
    Д Раніше озеро здавалося безмежним сьогодні ж бачу озерце.

    6. Вставним словом ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
    А Вітер дужчав принаймні очерет шумів так що заглушив навіть
    думки.
    Б Як не гуляла війна по висоті проте не все ще спалила.
    В У ці дні в шкалах панує тиша адже канікули настали.
    Г На думку професора посилається більшість викладачів.
    Д Можливо блискавиць крило ці горді коси заплело?

    7. Після виділеного слова треба поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено)
    А Сьогодні ранок ще холодний а втім надій на теплий день не полишаю.
    Б А може щастя вже шукати нам не треба? Воно навколо нас.
    В Невдача ніскільки його не змінила а навпаки він став ще міцнішим.
    Г Відступати нам по-перше пізно а по-друге немає підстав.
    Д Сорок літ спливло за видноколом а здається ніби ще й не жив.

    8. Якщо вписати на місці крапок слово може, то ускладненим стане речення
    А Наш тренер… Дніпро перепливти.
    Б … весна вже настала?
    В Кожен … мріяти про велике.
    Г … орел здійнятись вище хмар?
    Д Україна … знову перемогти.

    9. Правильно поставлено розділові знаки в реченні
    А Вже почалось, мабуть, майбутнє, оце либонь вже почалось.
    Б Вже почалось мабуть майбутнє, оце, либонь, вже почалось.
    В Вже почалось, мабуть, майбутнє, оце либонь, вже почалось.
    Г Вже почалось, мабуть, майбутнє, оце, либонь, вже почалось.
    Д Вже почалось, мабуть майбутнє, оце, либонь, вже почалось.

    10. НІКОЛИ не буває вставним слово
    А навіть
    Б мабуть
    В отже.
    Г може
    Д уявіть

    11. Виділене слово є вставним у реченні (розділові знаки пропущено)
    А Мар’яна невдоволено хитнула головою проте взяла зі столу сорочку.
    Б Хоч до вокзалу було й недалеко проте я поспішив сісти до авто й приїхати.
    В Гори нібито стояли поруч проте до них іти довелося більше як дві доби.
    Г Очі вже не служили і навіть окуляри не помагали проте він не кидав своєї роботи.
    Д Народу були зав’язані очі а він проте повертав обличчя туди де рокотали грізні струни Тараса Шевченка.

    12. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
    А Іван Франко, як відомо, знав чотирнадцять європейських мов.
    Б Довженко-оповідач, здається мені, перевершував Довженка-художника.
    В Хлопець я молодий і, на думку багатьох дівчат, навіть, симпатичний.
    Г Вже, сказати правду, і я немолода, але ж і дячиха красуня — нічого сказати!
    Д Привикне, кажуть, собака за возом бігти, то й за саньми побіжить.

    13. Правильно поставлено розділові знаки в реченні
    А Горе, кажуть за горе чіпляється.
    Б Товариш, видно, не зрозумів жарту.
    В Життя (кажуть) прожити — не поле перейти.
    Г І от, нарешті, засиніли Дніпропетровщини лани.
    Д Кожен має посадити в житті, принаймні, одне дерево.

    14. Вставлену конструкцію вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
    А Розповіді й новелетки із книги «Вечірні розмови» як на мою думку мають подвійну цінність.
    Б Я згадав і цей може незначний епізод бо здається мені в ньому проступає вдача Максима Тадейовича.
    В Погляньмо будь ласка як Максим Тадейович немов той
    скульптор словами ліпить характеристику Олександра Довженка.
    Г Улітку під вербою біля хати як добре що скінчилася зима княгиня почала дітей навчати.
    Д Чисте небо не налягало на гори а навпаки своєю високою легкою синявою довершувало гармонійно доповнювало їх.

    15. Вставну конструкцію вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
    А Свист з неймовірною швидкістю наближався летів як здавалося Чернишеві прямо на нього.
    Б За вікном згори було видно шуміло вирувало залите сонцем місто.
    В А я грішний завжди хочу бачити в людському труді гра акторська це великий труд тільки хороше.
    Г Ще зовсім недавно просто здається вчора було стояли ми з нею під нашою вишнею.
    Д Цвітуть каштани все життя одним і тим же цвітом а ми і в цьому зміст життя пишніше кожним літом.

    16. Правильно поставлено розділові знаки в реченні
    А Чи справді так було, чи може хто збрехав (хто ворогів не мав), а все-таки катюзі, як кажуть, буде по заслузі.
    Б Чи справді так було, чи може, хто збрехав (хто ворогів не мав), а все-таки катюзі, як кажуть, буде по заслузі.
    В Чи справді так було, чи, може, хто збрехав (хто ворогів не мав), а все-таки катюзі, як кажуть, буде по заслузі.
    Г Чи справді так було, чи, може, хто збрехав, хто ворогів не мав, а все-таки катюзі, як кажуть, буде по заслузі.
    Д Чи справді так було чи, може, хто збрехав (хто ворогів не мін), а все-таки катюзі, як кажуть, буде по заслузі.

    17. Установіть відповідність.

    Значення вставного словаПриклад
    1 джерело інформаціїА Ці поеми, мабуть, помилково адресовані читачам молодшого віку.
    2 активізація увагиБ І найвища, по-моєму, краса — це краса вірності.
    3 емоційна оцінкаВ Дорога мене нітрохи не втомлює, навпаки, я в ній відпочиваю.
    4 зв’язок думокГ На диво, уже кілька ранків безвітря, мо спокійне й лагідне.
    Д Ідуть дівчата в поле жати та, знай, співають ідучи.

    18. Установіть відповідність,

    Значення вставного словаПриклад
    1 невпевненістьА А завтра у мене, знаєш, важливі справи в місті.
    2 джерело інформаціїБ Кімната, за його свідченням, була просторою й світлою.
    3 активізація увагиВ Ніжність, наприклад, описати математично не можна.
    4 емоційна оцінкаГ Може, то птахи приносять на своїх крилах весну?
    Д Як на лихо, потяга на станції вже не було.

    Відповіді до теми Вставні і вставлені слова, словосполучення й речення. Завдання в тестовій формі. Українська мова

    1 Д;
    2 А;
    3 Г;
    4 А;
    5 В;
    6 Д;
    7 Д;
    8 Б;
    9 Г;
    10 А;
    11 Д;
    12 В;
    13 Г;
    14 Г;
    15 А;
    16 В;
    17 1) Б, 2) Д, 3) Г, 4) В;
    18 1) Г, 2) Б, 3) А, 4) Д.

    Вставні і вставлені слова, словосполучення й речення. Завдання в тестовій формі. Українська мова. Підготовка до ЗНО (зовнішнього незалежного оцінювання)

    Вас можуть зацікавити  тестові завдання з наступних тем

    1. Фонетика

    2. Лексикологія

    3. Фразеологія

    4. Будова слова. Словотвір

    5. Іменник

    6. Прикметник

    7. Числівник

    8. Займенник

    9. Дієслово. Дієприкметник. Дієприслівник

    10. Прислівник

    11. Службові частини мови та вигук

    12. Загальна морфологія

    13. Словосполучення

    14. Головні члени речення

    15. Другорядні члени речення

    16. Класифікація речень

    17. Односкладні речення

    18. Ускладнене речення. Однорідні члени речення

    19. Однорідні й неоднорідні означення

    20. Відокремлення додатків і обставин

    21. Відокремлення означень

    22. Відокремлення прикладок

    23. Вставні і вставлені слова, словосполучення й речення

    24. Звертання

    25. Тире між підметом і присудком

    26. Розділові знаки в простому реченні (повторення)

    27. Складносурядне речення

    28. Складнопідрядне речення

    29. Безсполучникове складне речення

    30. Повторення (синтаксис складного речення)

    31. Пряма мова. Цитата

    32. Стилістика. Розвиток мовлення

    33. Правопис літер, що позначають ненаголошені голосні е, и, о

    34. Спрощення в групах приголосних

    35. М’який знак (знак м’якшення). Сполучення йо, ьо

    36. Апостроф

    37. Подвоєння літер

    38. Правопис префіксів

    39. Велика літера та лапки у власних назвах

    40. Написання слів іншомовного походження

    41. Основні правила переносу слів з рядка в рядок

    42. Написання складних слів разом та через дефіс

    43. Правопис не з різними частинами мови

    44. Уживання у—в, і—й

    45. Власне висловлення (розвиток мовлення)

     

    Комментарии закрыты.